CURS ESO |
MATÈRIA |
OBJECTIUS |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
1r 2n, 3r i 4t (2h. Setmana) |
Cultura Religiosa |
1r ESO: Societat, cultura i religió de les societats prehistòriques al món clàssic
2n ESO: Les grans religions monoteistes, judaisme, cristianisme i islam.
3r ESO: Anàlisi del fet religiós.
4t ESO: Les religions com a fet personal. |
 |
 |
 |
1r (1h.setmana) |
Mediació |
Estratègia preventiva en la gestió de conflictes, mitjançant la intervenció d’una tercera persona amb l’objecte d’ajudar a les parts a obtenir per elles mateixes un acord satisfactori. |
 |
 |
 |
2n (1h setmana) |
Competències Socials |
Són el resultat de les habilitats cognitives i del creixement moral. No són solament cortesia sinó eficàcia i justícia. Saber escoltar, fer un elogi, demanar un favor, disculpar-se, dir no, respondre al fracàs, ficar-se d’acord i el més important “aprendre per imitació i per assaig”. |
 |
 |
 |
3r (1h setmana) |
Educació per la Ciutadania |
Potenciar i desenvolupar aspectes necessaris, per la quotidianitat, per al creixement personal, com la identitat i autonomia, la convivència, el civisme, la pertinença i la ciutadania. |
 |
 |
 |
4t (1h setmana) |
Educació Ètico-cívica |
Potenciar i afermar aspectes necessaris per el futur: valors ètics per una societat democràtica i ciutadana en un món global; sense oblidar la capacitat crítica i la iniciativa personal. |
 |
 |
 |
4t (1h setmana) |
APS i Voluntariat; solidaritat, responsabilitat i gratuïtat. |
Permet oferir experiències significatives que preparin per l’exercici de la ciutadania. Faciliten als alumnes implicar-se en un servei a la comunitat que es prolonga amb activitats d’aprenentatge escolar. És un dels millors dinamismes de formació personal i d’educació cívica. |