COMPARTIM L'ACCIÓ EDUCATIVA DE LES FAMÍLIES

Darrera actualització 26.03.2026 11.00 h.

CURS 2026-2027

PREINSCRIPCIÓ A L'ETAPA DE CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

Calendari del procés de preinscripció i matrícula als Ensenyaments de Cicles Formatius de Grau Superior per al curs 2026-2027. Estigueu atents a tot el procés

1. CALENDARI

  • 22 de maig de 2026
    Publicació de l’oferta inicial
  • Del 26 de maig a l’1 de juny de 2026
    Període de presentació de sol·licituds
  • 29 de juny de 2026
    Publicació de la llista de sol·licituds de preinscripció provisional
  • Del 29 de juny al 2 de juliol de 2026
    Termini per presentar reclamacions
  • 6 de juliol de 2026
    Sorteig del número de desempat
  • 7 de juliol de 2026
    Publicació de la llista de sol·licituds de preinscripció, un cop resoltes reclamacions
  • 10 de juliol de 2026
    Publicació de l’oferta final i publicació de les places de primera assignació.
  • Del 10 al 14 de juliol de 2026
    Període de confirmació de matrícula online i presentació de la documentació al centre assignat pels alumnes de primera assignació
  • 24 de juliol de 2026
    Publicació de les places de segona assignació.
  • Del 24 al 28 de juliol de 2026
    Període de confirmació de matrícula online i presentació de la documentació al centre assignat per als alumnes de segona assignació, i excepcionalment de l’1 al 3 de setembre.
  • 7 de setembre de 2026
    Publicació de les places vacants existents a cada centre i cicle després de la finalització de la matrícula.
  • 7 de setembre de 2026
    Data per apuntar-se al gestor de cues virtual, proporcionat pel Departament d’Educació i Formació Professional, haurà d’aportar al centre la documentació acreditativa del requisit d’accés i qualificació obtinguda.
  • Del 8 al 10 de setembre de 2026
    Assignació de les vacants.

2. PRESENTACIÓ DE SOL·LICITUDS CF GS

  • La sol·licitud s’ha de presentar al registre electrònic de la Generalitat mitjançant el formulari electrònic disponible al web preinscripcio.gencat.cat, en el termini de presentació de sol·licituds.
    • Per poder formalitzar la sol·licitud mitjançant el formulari en format electrònic amb identificació digital , el tutor/a legal o l’alumne (major d’edat o que compleix els 18 anys durant aquest any) s’ha d’identificar mitjançant un certificat digital, com ara el DNI electrònic o el sistema alternatiu d’identificació IdCAT Mòbil.
    • Les persones que no puguin utilitzar la sol·licitud electrònica esmentada, poden usar el formulari en format electrònic sense certificat digital disponible al web preinscripcio.gencat.cat. En aquest cas, cal adjuntar, al formulari, el document identificatiu escanejat o fotografiat de la persona que presenta la sol·licitud per acreditar la seva identitat.
    • El tràmit de presentació de la sol·licitud s’acaba, en ambdós casos, amb l’enviament del formulari on s’adjunta la documentació acreditativa necessària, i no se n’ha de presentar cap còpia al centre. La presentació de la sol·licitud es pot acreditar amb el resguard corresponent, que es rep a l’adreça electrònica indicada a la sol·licitud, on consten la data i número del registre d’entrada.
  • Una vegada enviada la sol·licitud, en qualsevol dels dos formats, i durant el termini de presentació de sol·licituds, se’n poden modificar les dades dels criteris de prioritat al·legats, així com els ensenyaments i centres sol·licitats, si cal. En aquest cas, les dades que es validen són les de la darrera modificació. Igualment, durant el període de presentació de documentació es pot adjuntar la documentació acreditativa que es consideri.
  • Només es pot presentar una sol·licitud de preinscripció per alumne/a. S’hi poden indicar diverses peticions d’admissió en centres diferents, ordenades per ordre de preferència. La presentació de més d’una sol·licitud comporta duplicitat i la invalidació dels drets de prioritat que puguin correspondre.
    • Els alumnes que cursen simultàniament els ensenyaments professionals de música o dansa poden demanar altres centres on cursar els ensenyaments d’ESO diferents dels centres amb simultaneïtat d’estudis. En aquest cas no es considera que hi hagi una duplicitat de sol·licituds.
  • Amb la finalitat d’assolir una major eficiència en el procés de preinscripció, així com amb l’objectiu de disposar d’una oferta de places més ajustada a la realitat i per tant poder dur a terme un procés d’assignació el més adient i acurat possible, enguany, en la sol·licitud de preinscripció d’aquests ensenyaments, es demana el consentiment explícit dels sol·licitants per al cas que, si finalment no s’han matriculat en el grau demanat, el Departament d’Educació i Formació Professional pugui comunicar el seu número de Document Nacional d’Identitat o document d’identitat equivalent a l’Oficina d’Accés a la Universitat, amb l’únic fi què s’informi al Departament si aquest alumne s’ha matriculat finalment a la Universitat.

3. DOCUMENTACIÓ A PRESENTAR

Per fer la sol·licitud de preinscripció cal presentar tota la documentació necessària per acreditar la identitat de les famílies sol·licitants i l’acompliment dels criteris d’assignació de places. Com que tots els tràmits es fan de manera telemàtica, cal escanejar o fotografiar tots els documents demanats per ambdues cares i tenir-los disponibles en el dispositiu que utilitzareu per emplenar el formulari de preinscripció, ja sigui un ordinador, una tauleta o un telèfon intel·ligent, per tal de poder-los adjuntar.

Els documents necessaris per acreditar la identitat de les famílies en la sol·licitud de preinscripció són:

    • Si és menor d’edat, i no té número identificador del RALC:
      • el llibre de família o altres documents relatius a la filiació.
        Quan l’alumne estigui en situació d’acolliment, el document que cal aportar és la resolució d’acolliment del Departament de Drets Socials.
      • el DNI o NIE del pare, la mare o el tutor o la tutora de l’alumne/a si s’utilitza la sol·licitud en suport informàtic. Si és estranger s’haurà d’adjuntar el passaport o, si és estranger d’un país membre de la Unió Europea, el document d’identitat del país d’origen.

Si l’alumne és major d’edat, cal adjuntar DNI, NIE, passaport o document d’identitat d’un país membre de la Unió Europea de l’alumne, a efecte de validar-ne la identitat.

4. A TENIR EN COMPTE

Si s’ha presentat la sol·licitud mitjançant el formulari electrònic i s’ha indicat el número identificador del RALC de l’alumne/a, no cal presentar cap documentació identificativa.

Si s’han identificat amb el DNI o el NIE només cal adjuntar-lo, si no s’han pogut validar les dades per consulta interadministrativa i així ho indica el resguard de presentació de la sol·licitud.

5. CRITERIS ESPECÍFICS DE PRIORITAT

Qualificació mitjana dels estudis, del curs o del certificat de professionalitat que permeten accedir-hi o qualificació de la prova d’accés. Si no s’acredita la qualificació dins els terminis previstos, la sol·licitud no s’assigna.

6. DOCUMENTACIÓ ACREDITATIVA

  • Certificat de la qualificació mitjana dels estudis, del curs o del certificat de professionalitat que en permeten l’accés o de la qualificació de la prova d’accés.
  • Sempre que sigui possible, i d’acord amb les especificacions que es detallen a continuació, el Departament d’Educació i Formació Professional obtindrà aquesta informació de les seves bases de dades. Si no recupera la qualificació al·legada per l’alumne o l’alumna, l’algoritme actuarà de manera proactiva per intentar recuperar alguna qualificació que possibiliti l’accés. En tot cas, la qualificació recuperada es mostrarà en la llista de sol·licituds de preinscripció al centre amb la puntuació provisional per si l’alumne o l’alumna vol esmenar-la.
  • Els alumnes que compleixen els requisits acadèmics en el moment de la matrícula, però que per causes justificades no poden aportar la documentació acreditativa corresponent, es matriculen condicionalment. La matrícula s’anul·la si abans d’iniciar el curs no presenten la documentació pendent.

 

  • En el cas dels alumnes amb titulacions estrangeres, s’ha d’acreditar que s’ha iniciat el tràmit d’homologació o convalidació, amb la presentació del volant d’inscripció condicional vigent. A aquest efecte, cal tenir present que el volant acreditatiu d’haver iniciat el tràmit d’homologació manté la seva vigència únicament durant un curs acadèmic. En tot cas, la matrícula resta condicionada a la resolució positiva de la sol·licitud d’homologació o convalidació

7. MATRÍCULA

La matrícula es formalitzarà amb una confirmació online en els períodes estipulats en el calendari.

Tanmateix, s’ha de completar la matrícula al centre en els períodes que s’estableixen per a cada procés d’assignació. Els alumnes que no compleixin amb ambdós requisits, es considerarà que renuncien a la plaça adjudicada.

Després de la primera assignació, les persones que hagin obtingut una plaça coincident amb la primera petició de la seva sol·licitud poden acceptar la plaça obtinguda o renunciar a la mateixa en el període establert al calendari.

Les persones que hagin obtingut, en la primera assignació,  una plaça diferent  a la primera petició poden acceptar  la plaça obtinguda o millorar la plaça obtinguda, indicant que volen participar al segon procés d’assignació de places per tal de millorar la seva assignació. En aquest cas la plaça es considerarà acceptada sense necessitat de confirmació després de la segona assignació, garantint en cas de no millorar, la plaça assignada en aquest primer procés.

En cas de renúncia de la plaça, es quedarà exclòs del procés de preinscripció.

8. RESERVA DE PLACES ALS CCCFF DE GRAU SUPERIOR

Les places s’assignen segons les vies d’accés següents, tenint en compte que si per alguna de les vies d’accés no s’ocupen totes les places reservades que corresponen, les vacants es reparteixen entre les altres vies de forma proporcional:

  • 80 % de les places
    Per als alumnes que hi accedeixen per la via del batxillerat i del títol tècnic/a de formació professional. D’aquestes, el 50 % són per a les persones que al·leguen el batxillerat i, el 50%, per a les que accedeixen amb el títol de tècnic/a de formació professional. Són prioritàries les sol·licituds de les persones que han acabat (o acabaran) els estudis els cursos 2023-2024, 2024-2025 i 2025-2026, respecte de les persones que els han acabat en cursos anteriors.

Una vegada ordenades les sol·licituds en funció del curs en què s’ha finalitzat els estudis, per a les sol·licituds que al·leguen el batxillerat, tenen prioritat els alumnes que han cursat les modalitats de batxillerat prioritàries per al cicle demanat en la petició corresponent, o el COU amb una opció equivalent a una de les modalitats

  • 15 % de les places
    Per als alumnes que accedeixen per la via de la prova d’accés, que tenen l’exempció total d’aquesta prova o han superat el curs de formació preparatori per a l’accés a un cicle formatiu de grau superior.
    Per aquesta via també accedeixen les persones que tenen un títol de tècnic/a d’arts plàstiques i disseny, els que han aprovat les provés d’accés a la universitat, així com els graduats universitaris i la resta que han obtingut titulacions i certificats declarats equivalents a l’efecte d’accedir a un cicle de formació professional de grau superior.
  • 5 % – 10% de les places
    •  Per als alumnes que accedeixen per la via del títol de tècnic/a superior de formació professional es reserva un 5 % de les places. Les sol·licituds s’ordenen segons la qualificació mitjana de l’estudi al·legat.
    • Per als alumnes que accedeixen per la via del certificat professional, s’assignen fins a un 10 % de l’oferta de places. Per aquesta via accedeixen els alumnes que han obtingut un o diversos certificats professionals integrats en el cicle formatiu a què es demana accedir. Aquestes assignacions no ocupen places de l’oferta ordinària, ja que els alumnes es matriculen parcialment als mòduls professionals que els manquin per obtenir el títol de tècnic/a superior.

9. PROCESSOS D’ASSIGNACIÓ

A la primera assignació, les peticions s’ordenen, dins de cada via, primer d’acord amb els criteris de prioritat i la puntuació obtinguda dels estudis, del curs, del certificat professional o de la prova d’accés i després d’acord amb l’ordre de petició de les places establert a la sol·licitud. Si no s’obté o s’acredita la qualificació acreditativa dins els terminis establerts, la sol·licitud no s’assigna.

Per als alumnes que accedeixen per la via del batxillerat i del títol de tècnic/a de formació professional, la qualificació mitjana obtinguda en els estudis realitzats es multiplica per 1,7, en els casos en què la modalitat de batxillerat cursada o la família professional del títol de tècnic/a assolit sigui preferent per a l’accés al títol de tècnic/a superior de formació professional demanat, en virtut de la taula de modalitats preferents de batxillerat o la taula d’afinitats de les famílies professionals, respectivament, ambdues publicades al web del Departament d’Educació i Formació Professional.

Les sol·licituds que al·leguen la situació de discapacitat, si no s’assignen a les places reservades, s’intenten assignar en l’ordre que els correspon a la resta de places.

La segona assignació es realitza seguint els mateixos criteris d’ordenació que la primera, d’acord amb als paràgrafs anteriors, però s’hi inclouen també les places assignades en la primera assignació no acceptades o renunciades o que no s’han matriculat o que no han completat la matrícula al centre en els períodes indicats al punt 1.

En cas de l’alumnat que no ha obtingut cap plaça de primer curs, ni en la primera ni en la segona assignació, el Departament d’Educació i Formació Professional fa una proposta d’assignació basada en els interessos de l’alumnat expressats en la seva sol·licitud (famílies professionals dels cicles demanats i el territori) d’entre les vacants existents després dels dos processos d’assignació.

Si l’alumne/a no vol que se li faci aquesta proposta cal que ho indiqui expressament en la sol·licitud de preinscripció marcant el xec corresponen.

DADES

Les dades reflectides en aquest espai són gestionades i facilitades pel Departament d’Educació. Per veure si estan actualitzades us podeu referir a aquest espai