12a Ciència al Carrer

Una setantena d’alumnes del Col·legi realitzen exhibicions i demostracions de base científica. El Col·legi participa anualment en la gran fira on els alumnes de diferents nivells de l’escola fan una autèntica tasca de divulgació científica. Experiències de diferents àmbits, científic i tecnològic, van ser exposats un darrere l’altre amb l’objectiu de fer arribar al públic […]

La importància de l’autoavaluació i la coavaluació

Aprendre a aprendre. Des d’una perspectiva tradicional de l’avaluació, la responsabilitat de la regulació és essencialment de l’ensenyant, qui corregeix de forma unilateral a l’alumnat. En canvi, l’avaluació amb una finalitat formadora comporta implicar molt més l’alumnat, a partir de processos de coavaluació i d’auto-avaluació. Normalment l’alumnat aprèn a ser capaç d’autoavaluar-se a patir d’avaluar […]