Història i matemàtiques en primera persona.
Aquesta setmana l’alumnat ha gaudit d’una sortida cultural a Barcelona amb dues parades ben especials: el Museu Egipci de Barcelona, situat al barri de l’Eixample, i el Museu de les Matemàtiques de Catalunya, ubicat a Cornellà de Llobregat.
Al Museu Egipci vam poder fer un viatge fascinant a través del temps per endinsar-nos en la civilització de l’antic Egipte. Durant la visita, l’alumnat va observar restes originals d’aquesta cultura mil·lenària, com sarcòfags, mòmies, escultures i objectes de la vida quotidiana.
A més, també vam veure reproduccions de gran qualitat, que ens van ajudar a entendre millor com vivien, en què creien i com s’organitzaven els egipcis. Va ser una experiència molt enriquidora per complementar el que treballem a l’aula.
La segona part de la jornada ens va portar al Museu de les Matemàtiques de Catalunya, un espai ben diferent del que estem acostumats. Només entrar-hi ja vam llegir una frase que defineix molt bé l’esperit del museu: “Prohibit no tocar”.
En aquest museu, les matemàtiques es presenten d’una manera manipulativa i vivencial, convidant-nos a experimentar amb les mans i a descobrir conceptes matemàtics a través del joc i la pràctica. Vam poder participar en diverses experiències i reptes que ens van permetre apropar-nos a les matemàtiques des d’una perspectiva diferent, més visual i experimental.
També vam realitzar un taller molt especial en què vam construir cúpules seguint una tècnica desenvolupada per Leonardo da Vinci. Va ser tot un repte col·laboratiu que ens va permetre treballar en equip i entendre conceptes geomètrics d’una manera pràctica i engrescadora.
Ens ho vam passar molt bé i va ser una jornada molt completa en què vam combinar cultura, aprenentatge i convivència. Aquestes experiències fora de l’aula ens permeten aprendre d’una manera diferent i reforçar els vincles entre companys i companyes.
