Juguem i aprenem.
A Educació Infantil l’organització de l’espai de l’aula es realitza per zones destinades a diferents activitats simultànies dels àmbits educatius, d’una forma integrada, lúdica i enriquidora.
Els espais estan dissenyats per estimular experiències d’aprenentatge, cercant la interrelació i els grups reduïts, els infants els poden escollir posant-se una medalla.
Autònomament, cadascú tria on vol anar, sabent que la mestra indicarà canvis per donar oportunitats de tipus cognitiu, manipulatiu i simbòlic.
![](https://www.cepiscopal.org/wp-content/uploads/2023/04/20230413_111508_2-1024x952.jpg)
![](https://www.cepiscopal.org/wp-content/uploads/2023/04/IMG-20230411-WA0004-1024x768.jpg)
![](https://www.cepiscopal.org/wp-content/uploads/2023/04/IMG-20230411-WA0005-1024x768.jpg)
![](https://www.cepiscopal.org/wp-content/uploads/2023/04/IMG-20230413-WA0003.jpg)
![](https://www.cepiscopal.org/wp-content/uploads/2023/04/IMG-20230413-WA0004.jpg)