Aprenem jugant.
Plantegem situacions vivencials, que puguin ser quotidianes de joc i en les que hi hagi conceptes matemàtics: de càlcul, geometria, quantitatius, classificacions, mesura, seriacions…
A partir dels coneixements previs dels infants i propostes quotidianes lligades a experiències, aprofitem el moment de l’esmorzar per fixar-nos en les formes, manipulem elements de l’entorn i amb el propi cos per fer seriacions, classifiquem mentre juguem a la botiga…
